2017年江苏农商行招聘考试:言语理解精选试题（74）

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东吴教育2017年银行校园招聘面试班课程
班次	课时	内容	开课时间
协议保过班	4天3晚	考情、自我介绍、无领导小组讨论、（半）结构化面试六大模块系统技巧精讲、多循环专业专项训练、预测押题模拟点评、 1对1循环模拟实操	1人开班、1对1定制、随到随学
深度强化班	3天2晚	考情、自我介绍、无领导小组讨论、（半）结构化面试六大模块系统技巧精讲、多循环专业专项训练、预测押题模拟点评、 1对1循环模拟实操
实战特训班	1天1晚	考情、自我介绍、无领导小组讨论、（半）结构化面试六大模块系统技巧精讲、预测模拟点评、1对1专项训练

2017年中国工商银行校园招聘考试:言语理解精选试题（74）

　　1.教育产业有其社会公益性，国家无可推辞地应担当起0-16岁儿童和青少年的培养和教育的义务。此阶段的教育以国家投入为主，社会为副。这16年中的滚动消费将不小于房地产。城市的一个孩子一年平均一万元的教育投入，16年就有16万的基本投入。全国15岁前的人口就有2.5166亿，占全国人口19%。

　　这段文字主要说明( )。

　　A.教育产业应坚持公益性

　　B.我国教育消费市场匹敌房地产

　　C.国家对儿童青少年教育投入巨大

　　D.义务教育为国家财政带来负担

　　2.实践证明，许多大学生找不到满意的工作，也有自身的主观原因，如个性的不利因素。而学校恰恰能够弥补学生这些缺陷，进行性格拓展训练、就业指导，提高学生应聘的技能技巧。但中国高校的就业指导、职业规划及就业教育却相当滞后，与成熟的市场经济国家远不能比。发达国家的谋生教育、生存教育、职业教育从基础教育阶段一直贯穿到高等教育阶段，另外还有完善的失业保障体系。

　　这段文字意在强调( )。

　　A.大学生对工作不满意有很多自身因素

　　B.我国应对大学生就业提供一系列辅助支持

　　C.大学生找不到工作已成为社会的普遍现象

　　D.全社会都应关注大学生就业问题

　　3.判定中国古代家教传统的是非功过，首先要剖析古代家教思想中道德构成的基本要素。从古人留下的大量家训资料中，我们不难发现，古代的家教思想道德构成不独是家庭伦理方面的内容，而是已覆盖到社会公德和职业道德的各个层面，家庭是古代社会全面施行伦理教育的最初起点和最基层的常规机构。

　　这段文字主要说明( )。

　　A.家庭是构成古代社会重要的基本元素

　　B.中国古代家教传统有何优缺点

　　C.中国古代家教思想的道德结构覆盖面广

　　D.中国古代家教思想包含着多元的道德结构

　　参考答案及解析

　　1.答案：C

　　【解析】本题属于主旨概括题。文段首先谈了由于教育产业具有公益性，所以国家责无旁贷投入最多。接着算了一笔经济账，用一连串的数字说明国家在0-16岁教育投入之多。所以选择C选项。其他选项概括均不准确，予以排除。所以选择C选项。

　　2.答案：B

　　【解析】本题属于主旨概括题。纵观全段围绕如何帮大学生找到满意的工作展开。作者所强调的是通过学校的一系列教育来弥补学生自身的不足，还介绍了发达国家在这方面的经验和成效，可见文段提倡的是在就业指导、职业规划等方面对大学生进行辅助支持。所以选择B选项。D项概括过于空泛，没有准确涵盖文段内容。所以选择B选项。

　　3.答案：C

　　【解析】本题属于主旨概括题，题目要求考生对文段大意进行总结。文段首句即引出文段的关键词“古代家教思想中道德构成”，接着说明古代的家教思想道德构成覆盖了家庭伦理、社会公德和职业道德等各个方面，古代家教思想道德构成能覆盖众多层面的原因是家庭在起中介作用，所以文段主要围绕着“中国古代家教思想的道德结构覆盖面广”进行的说明。所以选择C选项。