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自“两学一做”学习教育开展以来，盱眙农商银行始终坚持把学习教育作为全面从严管党治党的有力抓手，摆在突出位置，加强组织领导，着力创新载体，强化深学实做，学习教育顺利推进，取得了初步成效。
开设“三个课堂”，夯实党员学习基础。该行紧扣“基础在学”要求，聚焦“学党章党规、学系列讲话”核心内容，积极开办专题培训、网络学习、特色助学“三个课堂”，努力在真学深学上下功夫。举办专题培训课堂集中研学，健全党委、党总支、基层支部三级培训体系，举办支部书记专题培训15期；坚持开展支部“党日”活动，认真抓好专题学习，围绕每个专题确定的主题深学细研，确保深学真悟、入脑入心。开通智慧网络课堂全面促学，依托“都梁先锋”、“共产党员”、“盱眙发布”等网络平台，开通“指尖微课”、“掌上课堂”，推送学习教育信息；开通“视频连线”，促进面对面、“零距离”交流心得体会；开办“网课超市”，搭建自主选课学习和互动交流平台，全方位满足党员不同需求。推行菜单订制课堂特色助学，充分考虑老年党员、病重党员、在职党员实际情况，采取上门送学、入户讲解、“手机短信”、“党员夜校”、“周末课堂”等多种形式，做到党员学习教育全覆盖、无遗漏。
紧扣“三个环节”，深查实改突出问题。该行坚持问题导向，从学习教育一开始就同步推进问题查改，在深查细照、对标整改中巩固“学”的成果，明确“做”的方向。“四照四找”查准问题，围绕学习教育解决的5类突出问题，开展“对照入党志愿找初心、对照党章党规找标准、对照先进典型找差距、对照岗位目标找不足”活动，通过查问题、列清单、定举措，全行查找出党员意识淡化、宗旨观念淡薄等问题160多个。“上下联动”合力整改，制定《“上下联动”问题管理办法》，以党委、支部两级党组织为主体，强化问题收集、研判、分类、处理规范运行，分层分级、定责定时解决问题。目前，全行突出问题整改完成率达95%以上。“多元评判”务求实效，该行成立督导组，全程督查联系单位问题整改，每周编发《督导动态》，定期通报推进情况。同时，依托“民情专递”、“民情问需”渠道，广泛听取群众意见建议，切实做到查漏补缺、群众满意。
开展“三大活动”，突出先锋模范带动。“两学一做”，关键在做，该行紧紧抓住“做”这个关键，引导党员积极践行“四讲四有”合格标尺，争做转型发展模范先锋。开展书记“三个三”活动，坚持“书记抓、抓书记”，制定党委、支部“两级”书记“两学一做”示范带头责任清单，分别明确“认领志愿服务项目、撰写理论文章、定点联系指导”等3个方面的任务，压紧扣实第一责任人责任。开展“互联网+双报到”活动，针对传统“双报到”形式不便捷、服务不及时、工作不常态等“瓶颈”问题，全面推广“互联网+双报到”党员志愿服务模式，促进党员示范常态化长效化。目前，全行23个党支部和党员认领社区服务项目260余个，帮扶对接企业210个、对接农村新型家庭农场56个、对接扶贫户320户、帮扶下岗再就业560余人。开展“不忘初心·先锋引领”示范活动，广泛开展“盱眙农商银行十佳先锋”示范创建活动，通过“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、组织点评），让广大党员学有榜样，赶有方向，比有对手，追有目标，确保“不忘初心·先锋引领”党员示范行动落地开花、落实见效。同时，积极引导全行各基层党组织和全体党员强技能、改作风，优服务、树形象，着力营造“党员齐带头、人人做表率”的生动局面。
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